Vi kan inte ha 4 st högstadieskolor i en komun i Karlshamns storlek.
Jag har många argument emot bygget av ett bildningscentra i Asarum
Dels rent ekonomiskt - nära 200 mkr (ofta blir det dyrare än kalkylerat) kommer innebära att avsevärd del av BUS nämndens budget kommer att gå till byggnader istället för personal och annat studiefrämjande så som, mer hjälp åt svaga elever och mer stöd åt starka elever, studieresor, bra undervisningsmaterial, smartboards, datorsalar etc. sånt som står och har stått högt upp på önskelistan länge men det har inte funnits pengar..
Dels pedagogiskt - man har från i år en ny läroplan, ny kursplan och nya betygskriterier som tydligt avgränsar högstadiet från mellanstadiet. Det är indelat i 7-9, 4-6 var för sig. Få lärare har behörighet att sätta betyg på såväl mellanstadie elever som högstadieelever. Nytt är ju det här med lärarlegitimation och att det kommer att bli mycket mer strikt vem som får sätta vilka betyg (vilket är mkt. bra anser jag). Det är väldigt mycket man ska hålla koll på vad gäller kursplanen, man ska göra pedagogiska planeringar utifrån den. Att begära att en lärare ska kunna undervisa både så 6 och 7-9 är fullständigt orimligt. En vän till mig som arbetar i Kristianstad går på knäna nu för hon har nationella prov i både så 6 och 9 just nu. Kristianstad går över till de "gamla vanliga" stadierna från nästa år. De har funnit att det inte var bra att ha 6-9 skolor och nu i och med den nya kursplanen så anser man att det inte är förenligt med den! Att läraren som undervisar i 4-6 ska följa med eleverna upp när de börjar 6:an är också en befängd idé. Det behöver jag väl inte ens förklara.
Ska kommunen ha lite för lite elever på 3 skolor (den nya friskolan lär ta en hel del elever. Det har de gjort i Ronneby) så får man två alternativ. (låt säga att det går 10 elever för lite på varje skola för att göra det enkelt och det ska gå 20 i varje klass för att de ska vara fulla). Antingen pyttsar man in 1-2 elever för mycket i redan fulla klasser. Alla elever har då inte sittplats i NO salarna och händer en olycka och en stol står ivägen för att komma till nödduschen... ja det går bara inte) Det andra alternativet är då att ha ytterligare en klass. Och det kostar en hel del lärare!! Det drar upp kostnaderna rejält.
Idag har vi inte så många elever som vill läsa franska. Men på Österslätt har man ialla fall lyckats ordna ihop grupper för vi har ju stora barnkullar just nu. Men från nästa år dyker det. Ska vi ha tre (4 högstadier) blir det inte så lätt att ordna språkgrupper i alla språk!
Sen har vi den lite mjuka frågan men som kan bli hård! - att blanda mellanstadieelever med högstadie elever är olyckligt. Rökning, snus och annat strul kommer gå ner i åldrarna. Jag besökte min sons skola förra veckan. På rasten var det två saker som fick mig att tänka på det tragiska i detta beslut: Dels var det en flicka som frågade fröken om hon fick springa hem och hämta en sak. Nej, sa fröken. Ni får inte lämna skolgården, det är en regel och det vet ni. Ok, sa flickan så var det inte mer med det. Hur ska en rastvakt kunna hålla reda på vilka som får gå ifrån skolgården och vilka som inte får?
Sen var det så att killarna i min sons klass, han går i 3:an, gick bort till fotbollsplanen och ville spela fotboll. Där var redan ett gäng killar från så 6. Killarna i 3:an frågade några gånger om de också fick spela. Ingen svarade. Det var allmänt otrevligt och grabbarna i 3:an fick så vackert dra sig därifrån.
Nu skulle jag vilja höra argumenten för byggandet!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar